Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el virus SARS-CoV-2 se transmite A lo largo de gotículas y fómites. En el primer caso, se considera que la respiración, la tos o bien los gritos expulsan grandes partículas de saliva, moco y virus que, De exactamente la misma manera que proyectiles, cruzan el espacio y A veces impactan en contra de la boca o los ojos de otra persona, tal vez causando un contagio. Por otro lado, los fómites son superficies contaminadas de virus que pueden causar un contagio si es que una persona los toca y se lleva la mano a los ojos o la boca. Por eso, la OMS recomienda la higiene de manos, mantener la distancia y llevar mascarilla, para no lanzar partículas ni recibir su impacto en la boca, a la vez que se evita que nos toquemos la hacia con tanta frecuencia. Si es que bien, hay decenas de científicos alertando de que el virus no Sólo se contagia En este sentido. La acumulación de cada vez más evidencias y la existencia de supercontagios, acontecimientos en los que una o pocas personas han contagiado a Varios, les han llevado a finalizar que el coronavirus se transmite por vía aérea: respirar, hablar, toser, estornudar o bien gritar no Sólo producen grandes partículas que se lanzan Del mismo modo que proyectiles, Sino más bien que Además partículas más pequeñas, conocidas De exactamente la misma manera que aerosoles. Éstas flotan En medio minutos u horas Antes de caer al suelo y Por eso, pueden transmitir la enfermedad a una distancia de Varios mts. José Luis Jiménez, experto en aerosoles de la Universidad de Colorado en Boulder (Estados Unidos) compara este comportamiento del coronavirus en los aerosoles con el humo del tabaco. En su opinión, para evitar el contagio, la clave es eludir «respirar mucho humo». Por ello, piensa que es prudente no acudir a espacios cerrados, con poca ventilación, en los que Hay muchas personas, sin mascarilla o con mascarillas mal ajustadas. Considera que conviene eludir estos lugares especialmente si la gente está hablando, respirando duramente o bien gritando, y nunca seguir allí mucho tiempo. «Ésta es justo la definición de lo que puede ser un colegio», ha explicado Jiménez, No obstante También un gimnasio, una discoteca o bien el ensayo de un coro. De ahí, que una vuelta al cole sin mascarilla y con clases presenciales sea para Jiménez «una bomba de relojería». Por todo esto, y frente la cercana vuelta a las aulas y la llegada del frío del otoño, este científico ha alertado de la gran importancia no Sólo de que la OMS reconozca la transmisión aérea del coronavirus, Sino que de que la población sea consciente de de qué forma el virus se transmite. De la misma forma, José Luis Jiménez es uno de los 239 expertos en el sitio que en julio reclamaron a la OMS que reconsiderase sus directrices y que reconociera que el coronavirus se transmite por vía aérea. Asimismo dirige el crecimiento de un modelo que evalúa el riesgo de contagio en diferentes situaciones (aquí podés ver una tabla que resume los riesgos, elaborada A partir de un estudio publicado este martes por otros autores) y últimamente ha publicado un artículo en «Time» urgiendo a actuar. -Esta falta de consenso entre algunos científicos y la OMS puede hacer que el caso sea muy confusa. En resumen, ¿qué recomienda para que las personas eviten el contagio? Para entenderlo hay que imaginar que los aerosoles que transmiten el coronavirus se propagan Al igual que el humo del tabaco y que la clave para no contagiarnos es respirar el mínimo «humo» posible. Hay que imaginarse que la gente que A mí me encuentro por la calle está fumando y está exhalando humo a medida que respiran, y que exhalan más en el horario hablan, y mucho más si cantan o gritan. Los datos indican que se expulsan 10 veces más virus a hablar que al respirar y unas 50 veces más al gritar o bien cantar en voz alta. Además hay que contar en cuenta que no te vas a contagiar por inhalar un poco de «humo». Según los estudios de contactos hechos por los Centros de Control y Prevención de Enfermedades de EEUU (CDCs), hace falta hablar con alguna persona Desde cerquita En medio unos 15 minutos para contagiarte. En el momento en que una persona infectada exhala produce una nube invisible de aerosoles cargados de virus que se comportan Al idéntico que el humo del tabaco, Según José Luis Jiménez - Guillermo Navarro
Entonces, ¿qué hay que hacer para respirar menos humo y no contagiarse? Quedarse fuese, en espacios abiertos, con mascarilla y respetando la distancia; Así es casi imposible contagiarse por vía aérea. No obstante si es que estás en interiores hay un mayor riesgo, que conviene evitar en lo posible. Si es que hay que ir adentro, no hay que estar donde hay mucha gente, si es que es mucho tiempo, si es que hay poca ventilación o si es que hay gente que no lleva mascarillas o bien las lleva mal ajustadas, Así como suele ocurrir. Tampoco si es que están hablando o, peor Todavía, cantando o gritando. ¿Qué hay que hacer para no contagiarse? Quedarse fuera, en espacios abiertos, con mascarilla y respetando la distancia -Esta última situación que describe se acuerda bastante a una discoteca o bien un bar. Es quizás la peor situación: un bar donde hay poca ventilación, la música está altísima y pasas mucho tiempo. Por poner un ejemplo en El país japonés se han descubierto miles de casos de superpropagación —una o bien pocas personas infectan a muchas otras—: gente hablando en bares, cantando en el karaoke, haciendo ejercicio en los gimnasios. Otro ejemplo que se ha observado de superpropagación son los coros: hay alrededor de nueve casos de supercontagios en coros en Múltiples países en los cuales pasa lo mismo: muchas personas juntas, En medio mucho tiempo, en un Sólo espacio cerrado y cantando a volumen. Fragmento de una tabla donde se resume los riesgos de contagiarse de COVID-19 en varias situaciones - Jones N. et al., BMJ 2020/Eduardo Suárez -Si el virus se transmite A través de los aerosoles, y recorre Varios metros Antes de caer, ¿hace falta guardar la distancia de dos mts? La distancia es requerida. Es De exactamente la misma forma que el humo: si es que no estás muy alrededor alguien que fuma, parte del humo se disipa. Si estás fuera, a lo mejor no respiras nada, pues el humo sube y se diluye. En un espacio interior, con poca ventilación, se queda atrapado, pensamos que A lo largo de una o dos horas, Pero posiblemente no respires suficiente cantidad. Siempre y en toda circunstancia y en todo momento será peor hablar con alguien A partir de muy cerquita Durante al menos 15 minutos. Por eso nunca hay que quitarse la mascarilla para hablar. Fragmento de una tabla donde se resume los riesgos de contagiarse de COVID-19 en varias situaciones - Jones N. et al., BMJ 2020/Eduardo Suárez
Como la OMS habla de transmisión A través de gotículas que se lanzan De La misma manera que proyectiles, las personas no ven que sea importante ajustarse las mascarillas, Porque Piensan que son Del mismo modo que un parapeto. Idéntico se preocupan por el hecho de que su máscara sea de un tipo y no de otro, en el horario lo más importante es que se las ajusten bien y no dejen resquicios por los que salgan o bien entren los aerosoles. Por esto mismo conviene no caminar detrás de una persona que tiene la mascarilla mal ajustada. -Y qué hay de los estornudos? Lanzan partículas hasta una distancia de ocho metros, No obstante lo normal son tres o cinco mts. Si es que las gotículas que lanzan no te impactan, no está pasando nada. Sin embargo Además desprenden aerosoles, que se quedan por la región. Por eso conviene alejarse para no respirarlos. «En un espacio interior, con poca ventilación, —el virus— se queda atrapado, pensamos que A lo largo de una o bien dos horas» -¿Es el metro un sitio de riesgo? Depende. Hemos comprobado que en los metros de Algunas ciudades japonesas hay poco riesgo de contagio. Allá todo el mundo lleva mascarilla y la lleva bien puesta, pues están acostumbrados a hacerlo, hay buena ventilación y la gente no habla. De ahí que Si es que bien los mts de El país japonés vayan abarratodos hay pocos casos de superpropagación. -¿Y de qué manera puede afectar no tener en cuenta todo esto en la vuelta al instituto? En las aulas puede haber decenas de niños, A lo largo de muchas horas, En ocasiones gritando y en una estancia con poca ventilación… No tener en cuenta la transmisión aérea hace que la vuelta al cole sea una bomba de relojería. Creo que estamos perdiendo el tiempo no dando la alarma… ¡Es de escándalo! Se ha hablado de abrir los colegios sin mascarilla o bien sin distancia… Pero si se llegan a abrir En este sentido, los colegios se van a convertir en sitios de superpropagación. A los niños no les afectará No obstante deberá unas consecuencias enormes en los padres y en los abuelos. «Si se llegan a abrir De este modo, los colegios se van a convertir en sitios de superpropagación. A los niños no les afectará Pero deberá unas consecuencias enormes en los padres y en los abuelos» -¿Cuál es la solución? Posiblemente se debería procurar cosas Del mismo modo que lo cual se plantea en Nueva York, que es dar Algunas clases en el exterior, en parques protegidos por carpas que dejan que el aire circule. O quizás dar clases presenciales la mitad de los días y la otra mitad A través de internet. En USA ya hay muchos ejemplos de supercontagios en universidades y Además institutos por no tomar las medidas adecuadas. Para evitar el contagio, Del mismo modo que ya he dicho, conviene hacer todo lo cual se pueda fuera: si vas adentro, conservar la distancia, con mascarillas y hacerlo el menor tiempo posible, simultáneos que mejoras la ventilación —la entrada de aire del exterior, que diluye la concentración de virus en el interior—. No obstante aparte de eso puede ser útil poner filtros de aire, ya sean EPA u otros, y colocar medidores de dióxido de carbono (CO2). -¿Para qué sirven estos medidores de CO2? Por 150 euros puedes medir los niveles de aire exhalado en una estancia, lo que sirve De esta manera como indicador de la posible presencia del virus. Por ejemplo, en un lugar bien ventilado con varias personas puede haber unos niveles de CO2 de 770 partes por millón (en el exterior hay cerca de de 400), al tiempo que en una escuela poco ventilada puede haber 5.000. Podríamos colocar sensores en cada escuela, ayuntamiento o empresa, y averiguar dónde están los lugares con poca ventilación para actuar por ende. «Por 150 euros puedes medir los niveles de aire exhalado en una estancia, lo que sirve De exactamente la misma forma que indicador de la posible presencia del virus»
«La vuelta al cole es una bomba de relojería si es que se desconoce la transmisión aérea del coronavirus»
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el virus SARS-CoV-2 se transmite A lo largo de gotículas y fómites. En el primer caso, se considera que la respiración, la tos o bien los gritos expulsan grandes partículas de saliva, moco y virus q...